數字形狀"8"的創作聯想
大家強著回答:雪人,保齡球,葫蘆.....等等
後來老師把"8"形狀畫了小孩.小狗之後,再問~還可以變出什麼
小朋友想法跟著開始不一樣了~
這堂~形狀"8"的創作課,每次有新學生總是會上,幾次下來
~發現小朋友透過引導真的變得不一樣喔!!
大班小朋友~變成了一隻"大烏龜"
上面座著3隻小烏龜~後面還跟著3隻小恐龍玩~疊疊樂
看到他畫完簽字筆稿時,有點訝異那麼小的年齡,線條很穩ㄋㄟ
跟他媽咪聊了他的狀況~原來他超愛畫畫,每天都會畫好幾張圖
他媽咪還問我說:他是個左撇子~
學校老師要糾正他改為右襒子,而醫生建議她讓小孩順其自然
當下我以自身經驗告訴她~順其自然
我本身也是左撇子,從小也會被糾正,但是我還是習慣用左手做事寫字
所以小時候,對大人自以為使用右手是"對的"理由,感覺真的挺不好的,
為此常常被念,搞不懂~為何要強迫小孩用右手呢?
現在長大了~會主動使用右手....像使用滑鼠,接電話....,這樣左手還可以一邊寫字,做起事來更方便,沒人強迫,不是很讚嗎~^^
而且最重要的事~我喜歡自己是個左撇子-感覺做自己的主人真好呢!!!
加油.加油.加油.
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